D’abord ingénieure en bâtiment, puis enseignante, je suis maintenant intervenante en milieu scolaire depuis plusieurs années.  Je facilite, pour les élèves et les enseignants, l’appropriation de pratiques de bien-être pour l’élève, mais aussi pour le groupe.

Par ailleurs engagée en faveur du climat, je crois sincèrement que c’est lorsque nous sommes collectivement en paix en nous-même et avec les autres, que nous pouvons efficacement placer les plus grands talents de l’être humain au service de notre planète et du vivant.

C’est dans cette démarche, que je m’inscris, pour rendre les enfants autonome de leur bien-être et plus heureux ensemble.